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寧波高校線上直播課 把家長請進大學課堂

發布時間:2020-04-07 作者:史望穎 來源:中國教育新聞網

以往,大學生家長想要來到孩子的教室聽一堂課,可能性不大,但借助線上直播,寧波高校紛紛把家長請進課堂,與學生同上一堂課。

讓家長走入課堂

4月7日,寧波城市職業技術學院17旅游管理教育班的近30名家長來到了陶永波老師的“學科教育學”直播課堂,家長體驗了在線提問、課堂互動環節,甚至和學生一起“連麥”回答問題。

“我很期待這節課。孩子小的時候我去學校聽過課,孩子上大學后,我連學校都沒去過呢。今天和孩子一起上課,了解了她平時學的內容,挺新鮮的。”17旅游管理教育班謝紫伊的媽媽聽完課后說。

走進大學課堂,不僅可以讓家長了解了孩子如何上課,還對其所學專業有了全新認識。

“我們一開始不是很鼓勵孩子學酒店專業,但今天聽了何老師的課,覺得他講的確實很有道理。酒店不是我們老一輩想的端盤子洗碗,是有很多名堂的,我們不能用自己的想法捆住孩子。”18酒店A班蔡珅的爸爸在和他聽完何勇老師的“酒店管理系列講座”后很感慨。

“導游文化基礎”“數字媒體后期制作”“酒店督導管理”“主題婚禮策劃”……近兩周,寧波城市職院旅游學院、信息與智能工程學院、藝術學院、國際學院/TAFE學院的多門課程共邀請20多個在校班級的500多名家長走進直播課堂和班會。畢業班的家長和學生一同參加了線上班會,了解今年就業形勢,共同為就業出謀劃策。

“疫情給教學帶來了挑戰,但也為教育管理提供了新的思路和方法。讓家長走入課堂,真實地聆聽孩子的大學課程,了解孩子所學所思,更拉近了家長與學生、學校與家長間的距離。”寧波城市職院旅游學院相關負責人說。

“隔空”探討疫情

這幾天,寧波工程學院人文與藝術學院的呂瑾老師一直沉浸在興奮中,她沒想到自己因為疫情被逼上崗的網課不僅受到學生的歡迎,還吸引了好幾位家長當起“旁聽生”。

呂瑾上的這門課是“社會調查研究方法”,她以“2020年新冠肺炎公共衛生突發事件專題討論”為主題,為2018級漢語言文學專業的72名同學授課。“圍繞疫情,我設計了10個討論主題,收集了12萬余字的資料,出自專家學者、醫護人員、記者、作家以及志愿者等人之手,內容包含學術論文、媒體報道、影視紀錄片和文學作品等。”呂瑾介紹。

老師和同學們在網絡前直抒胸臆,幾位家長不知不覺被吸引到了電腦前。李堯同學的爸爸看到同學們發表自己的想法,他也忍不住說:“特殊時期,老師能在上課時講一些與這次疫情有關的事情,很好,我聽后都覺得了解得更多了。”

戴曉清同學的爸爸疫情期間在交通要道做檢疫工作,媽媽在社區做志愿工作,在父母的帶動下,戴曉清也參加了縣團委組織的志愿活動。當父母看到這次上課討論新冠肺炎還要連麥發言時,都忍不住贊嘆:“這個課內容非常好,可以幫助大學生真正了解我們所處的時代和大學生的歷史責任。”

召開別樣的家長會

“學校工作做得真到位。”“很感動,非常感謝。”“大學也有家長會,這個真不錯!”……寧波衛生職業技術學院2019級衛生檢驗與檢疫技術2班微信群“衛檢1班大家庭”非常熱鬧。與以往不同的是,這次活躍的人不是學生,而是家長。

近日,寧波衛生職院醫學技術學院通過直播平臺、班級微信群等,召開了“家校攜手戰疫情”的網絡家長會,希望通過家校緊密配合,共同做好此次疫情防控防護工作。

2019級衛檢1班46位學生家長全部參加了網絡家長會,賴文靜學生家長表態道:“我們一定積極配合學校各項工作,不讓學生提前返校或返崗實習,督促學生停課不停學。”其他家長紛紛跟帖表態,將積極配合學校以及各部門的工作,共同守護每一位學生。

此外,為了更好地維護學生和家長的心理健康,寧波衛生職院心理健康教育咨詢與服務中心開展了以“我們在一起”為主題的親子關系主題團體心理輔導活動。當天晚上,該校14組家庭相約網絡,在兩名專業輔導老師帶領下,慢慢放松下來,將那些藏在心里的話都表達出來。

該校2019級衛生檢驗與檢疫技術2班章舒潔的媽媽說:“這樣的心理健康課很特別,在互動中我更加了解我女兒,感覺很有意義。”(中國教育報—中國教育新聞網記者 史望穎)

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